[薪火原创] 体罚――农村教师的尴尬境地

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一 引子
前一段时间看到网上发布的河南镇平县“教师将10岁学生脸皮撕脱”的新闻,就像大多数人的心情一样,我心中对那位老师充满了怨恨。“那么小的孩子怎么下得去手,老师们到底怎么了?”
之后,我特别关注网络上关于体罚学生的新闻。郑州市中原区须水镇铁炉小学的“笔尖连扎学生脑门”;山西省新绛县的“舔股吃屎”事件……
二 原因分析
(一) 农村
为什么?这些体罚事件都发生在农村中小学!哪怕区县直属的中小学都不会有体罚学生的新闻,更不用说市省级的了。
作为一名农村中小学教师,我认为农村中小学体罚现象严重的原因主要有以下几点:
首先。从潜意识上讲,现在农村学校的教师从年青的到年长的都是在“严师出高徒”的教育理论环境下成长起来的。惩戒学生在他们眼中实在是正常不过的事情。包括家长都常跟老师们说“不听话,打就行,只要不出事.”
其次。绝大多数农村中小学生的家庭教育跟不上。农村学生的父母因为受文化素质的局限,大多从小溺爱孩子(尤其是男孩),孩子们从小就有一种无组织无纪律的意识。
再加上农村学生的父母外出打工,做生意的很多,孩子跟随爷爷奶奶,生活不受约束。学生在学校犯再多的错误,爷爷奶奶也没办法,老师怎么办?开除?那是犯法的!送派出所?他们是未成年人。耐心说服教育是唯一被允许的办法,老师有时间耐心教育几个学生?一个学生能让老师耐心几次?
再次。面对应试教育的大环境,教育界的领导们给教师们制定了各种严格而苛刻的岗位目标,教学成绩排名达不到领导的期望就没有奖金,不能评优甚至扣除部分工资。教师的收入除了工资还有什么?谁都不应该动他们的“奶酪”!另外,孩子不出成绩家长也有意见。
在这种大环境中,在这么沉重的压力下,哪个老师还能对一个多次犯错误的学生耐心下去?当然关键之处在于前面提到的这种多次犯错误的孩子不是一两个,这样体罚学生就成为一种风气,在这种风气中就难免会出现失手的时候。
(二) 非农村
与农村中小学不同,区县属以上的学校就面临着不同的情况,在这些学校里,孩子们的父母基本都有比较稳定的工作,有着比较高的文化素养,比农村孩子的家长更重视孩子的教育。孩子们都生长在良好的家庭教育环境中。老师一句“孩子近来表现不很好”就会把家长急得团团转,用得着老师体罚学生吗?另外,这些学校的经济状况也往往比较好,岗位目标只有奖,没有罚,决不会出现扣老师工资的情况。

三 心声
我不想为那些下手过重的教师们辩解什么,他们过分看重自己的利益,甚至达到了不顾学生心理和身体承受能力的程度,他们应该受到惩罚。我只是希望某些文人和媒体不要一见到体罚事件就把老师们贬的一文不值,就说老师们素质多么的低劣。那些只是个别现象,而且有它产生的背景。绝大多数教师的品德是高尚的。重庆开县井喷事故中有多少教师护送学生安全转移?汶川大地震中又有多少教师的躯体下是他们希望救活的孩子?

单位:山东省高青县赵店初中 
作者:胡海平
电话:13864329158
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